Op een daltonschool is het vanzelfsprekend dat leerlingen kritisch leren kijken naar de moderne wereld en nieuwe ideeën. Zo blijft ons onderwijs up-to-date, terwijl we de kwaliteit van het onderwijs en de rol van de ondernemende leerling niet uit het oog verliezen.
Missie
Wij vertrouwen hebben in de ontwikkeling van kinderen. We geloven dat elk kind van nature gemotiveerd is om te leren en verantwoordelijk is voor zijn eigen groei.
Ons onderwijs gericht is op:
* Kennis: We streven naar de beste leerresultaten. * Inzicht: We leren vanuit thema’s, zodat de lessen betekenisvol zijn. * Persoonlijke vaardigheden: We helpen leerlingen vaardigheden te ontwikkelen die belangrijk zijn voor hun toekomst.
We samen verantwoordelijk zijn voor de inhoud en resultaten van ons onderwijs. We begrijpen dat ons onderwijs deel uitmaakt van de gehele leeromgeving van een kind. We werken samen met ouders, opvoeders en verenigingen, want “It takes a village to raise a child.”
Samen verantwoordelijk zijn, komt het kind alleen maar ten goede. Kinderen zelf vragen mogen stellen, ruimte krijgen om te ontdekken, en dat de leraar hen begeleidt als coach en expert.
Ons onderwijs is afgestemd op de individuele ontwikkeling en talenten van elk kind. We leren niet alleen uit een boek, maar zetten materialen in en benutten bewegend leren, zowel binnen als buiten.Fouten mogen worden gemaakt, want van fouten leer je. We gebruiken groeitaal. Onze school is een oefentuin om te leren leren en je als kind te kunnen ontwikkelen in een veilige omgeving. Bij ons staan welbevinden en betrokkenheid centraal. Als een kind zich goed voelt en betrokken is, kan het zich optimaal ontwikkelen.
Visie
De Branink is een openbare daltonschool. Het openbaar onderwijs is van en voor de samenleving. Met de kernwaarden van het openbaar onderwijs: gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting als stevige basis
Dat betekent dat we vanuit een heldere visie op daltononderwijs werken aan de ontwikkeling van elke leerling. Samenwerking tussen leerlingen, leerkrachten en ouders is daarbij heel belangrijk. Bij ons mag iedere leerling zijn wie hij of zij is.
Daltononderwijs zorgt voor een brede ontwikkeling, waarbij intellectuele en creatieve groei in balans zijn met sociale en persoonlijke groei. We dagen leerlingen op diverse wijze uit om het beste uit zichzelf te halen. Onze school biedt een omgeving (zowel binnen als buiten) waarin leerlingen zonder angst kunnen leren, kritisch denken en respectvol omgaan met anderen. Zo bereiden we ze voor op het leven in een complexe samenleving, waar ze zelfstandig en ondernemend kunnen zijn.
Wij zijn een gezonde school (thema voeding, thema bewegen & sport en thema welbevinden) en zijn gecertificeerd voor het KiVa-programma.
Ons logo In het midden van onze ‘bloem’ staat het kind als ster van Poolster centraal: “De opbrengst, dat ben ik.” De acht bloemblaadjes staan voor de acht schooljaren waarin een kind zich van knop tot bloem ontwikkelt. In die tijd krijgt het kind “alle ruimte om te groeien.”